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                  航天科技隊伍的育才之道

                  時間:2020年09月27日 作者:趙小津 來源: 光明日報

                   

                  【強國密碼】

                  2020731,總書記在北斗三號全球衛星導航系統建成暨開通儀式上宣布北斗三號全球衛星導航系統正式開通并強調,26年來,參與北斗系統研制建設的全體人員迎難而上、敢打硬仗、接續奮斗,發揚“兩彈一星”精神,培育了新時代北斗精神,要傳承好、弘揚好。

                  作為北斗導航衛星的搖籃,中國航天科技集團有限公司第五研究院(以下簡稱航天五院)堅持在高密度的工程實踐中錘煉人才,用科學的培養體系塑造人才,培養造就了一批具有國際水平的戰略科技人才、科技領軍人才、青年科技人才和高水平創新團隊,為我國航天事業創新發展奠定了堅實的人才基礎。

                  北斗人才的快速成長只是航天五院航天科技人才培養的一個縮影。神舟天宮遨游太空、嫦娥天問奔向深空、通信遙感惠澤神州……太空中這些響當當的“中國名片”,都得益于航天五院獨特的航天科技人才培養之道。

                  “珠峰計劃”培養人才

                  人才是第一資源。航天五院始終堅持黨對人才工作的領導,不斷健全黨管人才工作機制,完善黨管人才方式方法,履行管宏觀、管政策、管協調、管服務職責,不斷提高人才工作科學化水平。

                  加強人才工作統籌協調。成立科技領軍人才培養工作領導小組,研究制定人才培養工作頂層戰略和具體措施,推進實施科技領軍人才培養“珠峰計劃”,不斷加強培養平臺建設、豐富培養方式、規劃人才路徑、優化成才環境,全院上下各司其職、協同配合,統籌關鍵資源以滿足航天五院戰略轉型和創新發展對核心人才的需求。

                  根據航天科技人才成長特點,將科技人才劃分為“尖、高、中、青”四個層次。其中,“尖”是牽引國家航天科技領域發展方向的最高層次科技領軍人才;“高”是指提升國家航天科技領域自主創新能力的杰出科技人才;“中”是指引領本專業發展的中堅骨干學術技術帶頭人;“青”是指具有較大發展潛力的優秀青年人才。

                  堅持事業發展與人才成長協調同步,將不同層次科技人才的培養活動與航天科技實踐活動有機結合,形成動態差異化人才培養策略。面向尖端人才,將人才培養與事業發展結合,聚焦事業發展方向和人才成長目標,堅持分類指導、制定“一人一策”實施差異化培養策略;面向高端人才,將人才培養與崗位要求結合,實施人崗雙提升策略;面向中堅骨干人才,對于執著專業研究的,引導其向高層次專家方向培養,對于具有較強專業能力、組織協調能力的,引導其向型號領導崗位方向培養;面向青年人才,以營造創新環境為重點,青年創新基金每年投入近千萬元,支持其在創新探索活動中成長。

                  大膽使用青年人才

                  堅持事業發展與人才成長同步,讓人才在實踐中學習、在工作中鍛煉,促進其快速成長。

                  航天五院充分發揮航天事業的凝聚力和向心力,以“載人航天”“探月工程”“北斗導航”等國家重大工程建設項目為契機,廣泛宣傳發展成果,展示發展遠景,增強科技人才對航天事業的認同感、使命感、歸屬感和自豪感,激勵人才自覺把個人理想與航天事業緊密相連。

                  堅持重大工程與核心人才同步發展,放手大膽使用青年人才,給人才“壓責任、壓擔子、壓任務”。同時堅持在重大工程任務、重點型號研制、重要技術攻關中考察發現人才,培養人才,賦予人才相應的責任和使命,使他們經受鍛煉,加快成長。

                  提供團隊協作平臺,帶動科技人才隊伍整體實力提升。航天五院依托航天工程實踐活動,組建一批高水平的創新團隊,形成了長期穩定的跨部門、跨單位、跨專業合作研究平臺,通過發揮團隊集成和輻射效應,帶動人才隊伍整體發展。

                  注重將老一輩航天人身上的大量隱性知識文化與崗位經驗凝結固化為組織智慧,并實現組織智慧迭代增長。系統梳理凝練了50多年來空間技術主要領域、專業理論和實踐成果,形成了由23個分冊構成的“空間技術與科學研究叢書”,為航天科技人才培養和事業長遠發展奠定堅實基礎。

                  堅持“傳、幫、帶”,傳承科學作風。航天五院發揮院士和專家群體的帶動作用,在工程實施中安排有經驗的專家指導新人,傳授其經驗和知識,讓人才在傳承和創新過程中少走彎路,達到事半功倍的效果。

                  形成并固化航天五院(CAST)系列品牌培訓項目,構建了以“空間技術與科學研究”大講堂、“院士專家上講臺”“型號兩總上講臺”“四級研究員上講臺”“學術技術帶頭人上講臺”等一系列“上講臺活動”,傳授知識、分享經驗,“十三五”期間累計培訓50余期、培訓科技人才9000余人。

                  愛才惜才善用人才

                  航天五院始終堅持用航天精神引領人和感召人,堅持弘揚以航天傳統精神、“兩彈一星”精神、載人航天精神、新時代北斗精神、探月精神為代表的航天精神譜系,不斷挖掘精神內涵,濃縮形成了以《精神的力量》為代表的一系列精品課程,使航天精神在新時代不斷煥發出新的生機和活力。邀請戚發軔、葉培建等老院士、老專家為青年科技人才講授職業生涯“第一課”,激勵青年人才傳承航天精神。

                  航天五院充分尊重人才、尊重創造,構建多元化的激勵機制,建立員工關愛保障體系,實現科技人才的吸引、留用、激勵,充分發揮科技人才效用。設立了院級功勛獎、創新獎、先進集體、先進個人以及各類業務性表彰獎勵項目,充分激發了被表彰人員的榮譽感和使命感,起到“表彰一個,影響一片”的帶動作用;加強頂層策劃,通過激勵多手段、多方式的不斷嘗試、試點推廣、迭代優化,形成了全方位的人才激勵體系。

                  把人才關愛落實落小落細,通過做好各類人才“六清檔案”(身體狀況清、思想狀況清、后顧之憂清、性格特點清、工作狀態清、家庭情況清),全面了解員工的實際困難,采取有效措施,切實解決員工的后顧之憂,做好員工體檢、集體療休養等工作,關愛員工身心健康,有效確保了廣大科技人才以飽滿的激情投入到重大航天工程的研制任務中。

                  航天五院作為國家航天事業的主力軍,擔負著培養航天科技領域創新人才的重要歷史使命,始終堅持黨管人才原則,系統推進人才強企戰略,堅持航天事業與科技人才協調發展,以航天事業吸引集聚大量優秀人才,以航天精神涵養人才,培養造就了一支富有愛國激情和獻身精神,能攻善戰、敢打硬戰的科技人才隊伍。

                  (作者:趙小津,系中國航天科技集團有限公司第五研究院黨委書記)

                  來源:

                  https://epaper.gmw.cn/gmrb/html/2020-09/27/nw.D110000gmrb_20200927_4-07.htm

                   

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